Que la alumna o alumno:
2. Lea en binas la situación “Libre soy”; comente y reflexione con sus compañeros las siguientes preguntas: ¿Cómo entiendes la libertad?, ¿Qué ideas influyen en Aristófanes para optar por independizarse?, ¿Qué beneficios obtendría Aristófanes si opta por independizarse de su familia?, ¿Qué problemas enfrentaría Aristófanes al independizarse de su familia? Elabore en una hoja blanca un dibujo del concepto “Libertad” y colóquela en el salón sobre un tendedero para que la observe el resto del grupo, con la información disponible, redacte el concepto de “Libertad” en su libreta. Tome una foto de los dibujos elaborados y publíquelas en sus redes sociales con el #Libresoy. COMPRENSIÓN Y ANALISIS.
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